Taller de Escritura "Escribir para compartir"

DOCENTES
Amanda Salazar Torres. Periodista. Ha trabajado en varios medios escritos, especializándose en educación y temas sociales. En el año 2012 recibe el Premio Comunicación y Dependencia de la Fundación Caser por sus trabajos en Diario SUR sobre la Ley de Dependencia y en 2014 el Premio Mujer y Comunicación de la Diputación de Málaga por trabajar en defensa de la igualdad de género. Actualmente colabora con el periódico de ámbito nacional Magisterio y forma parte de la III edición del proyecto la Prensa en Mi Mochila de la Asociación de la Prensa.

Belén Navarro Llobregat. Trabajadora Social. Experta en dirección de centros de servicios sociales, experta en maltrato infantil, máster en intervención social en las sociedades del conocimiento y cursando máster de atención integral centrada en la persona. Formación en terapia sistémica (300 horas). Premio de Investigación del Colegio de Trabajo Social de Málaga en 2013. Actualmente, directora del centro de servicios sociales “Alpujarra”. Su pasión por la lectura y la escritura le llevó a abrir el blog “Trabajo social y tal”, uno de los más leídos del país sobre la profesión. También forma parte del grupo de expertas del Consejo General “Nuestras voces”.

OBJETIVOS

• Dotar de herramientas prácticas a la colegiatura para el ejercicio de la escritura como medio de construcción y divulgación de conocimiento propio de nuestra profesión.
• Animar a los y las profesionales a escribir sobre su práctica profesional y dar a conocer TSDifusión como canal de publicación.
• “Perder el miedo a escribir” siendo conscientes de lo que se escribe y cómo se hace.

PROGRAMA
SESIÓN 1. 8 de febrero 2021
Imparte: Belén Navarro Llobregat
1. Trabajo social y escritura ¿Cómo se relacionan?
1.1. El lenguaje no modela la realidad, pero casi
1.2. El lenguaje nos define como profesionales.
1.3. La función de la escritura en el desempeño profesional.
2. La importancia de escribir bien:
2.1. Beneficios dentro y fuera del “despacho”.
2.2. Algunas claves para escribir mejor, de entrada.
2.3. El estilo llano
2.4. La escritura respetuosa.
3. La motivación para escribir.
4. La situación retórica.

SESIÓN 2. 15 de febrero 2021
Imparte: Belén Navarro Llobregat
5. Tipos de escritura
5.1. Personal: Exploración personal.
5.2. Funcional: Comunicar, informar.
5.3. Creativa: Inventar, crear.
5.4. Expositiva: Dar información.
5.5. Persuasiva: Influir, modificar.
6. Las TIC y la escritura.
7. ¿Cómo empezar?
7.1. ¿Cómo escribir EN trabajo social?
7.2. ¿Cómo escribir SOBRE trabajo social?

SESIÓN 3. 22 de febrero 2021
Imparte: Amanda Salazar Torres

• Periodismo social o de servicios.
• Cuál ha sido la relación del trabajador social con el periodismo (fuente experta pero en la sombra.
• Los trabajadores sociales tienen mucho que decir… y pueden decirlo.
• Claves para escribir: Estilo y lenguaje periodístico (claridad, corrección, concisión, tono, estilo directo/indirecto).
• Redacción periodística: qué, quién, dónde, cuándo, cómo y por qué.
• Géneros periodísticos: informativo (noticia, reportaje objetivo, entrevista objetiva); opinión (editorial, artículo de opinión, comentario o columna, crítica y cartas al director); interpretativo (reportaje interpretativo, entrevista, crónica).
• Apuesta por la colaboración de experto.
• Manos a la obra-ejercicio práctico: cómo escribiríamos y a qué medios remitiríamos nuestro texto.

SESIÓN 4. 2 de marzo 2021
Imparte Amanda Salazar Torres

• La comunicación como herramienta profesional
• Redes sociales para difundir lo que publicamos: difundir con elegancia
• Las reglas de oro para comunicar sobre trabajo social y no traicionar a nuestros usuarios (o buscarnos problemas con las administraciones)
• Ideas en red: Seguir a otros profesionales que ya se han lanzado
• Vamos más allá: escribir sí pero… ¿y un podcast, o canal de Youtube o blog propios?
• Ejercicio práctico: Lancemos un proyecto de comunicación personal imaginario. ¿De qué hablaríamos? ¿En qué somos expertos?

METODOLOGÍA
Sesiones virtuales: 1:30 horas cada sesión (clase teórica) + 30 minutos (resolución de dudas y participación del alumnado).

CERTIFICACIÓN
La Revista expedirá certificado de formación a las personas que asistan al 100% de las sesiones celebradas.

PLAZO DE INSCRIPCIÓN
Puedes inscribirte hasta del 31 de enero a las 23:59 horas.

Y recuerda, si no puedes asistir, anula tu plaza antes de las 23:59 del lunes 1 de febrero, para que pueda ser ocupada por otra/o compañera/o.

AFORO

• 10 plazas para personas colegiadas del Colegio de Trabajo Social de Cádiz
• 10 plazas para personas colegiadas del Colegio de Trabajo Social de Huelva
• 10 plazas para personas colegiadas del Colegio de Trabajo Social de Málaga

PRECIO
Gratuito