FORMACIÓN | Proceso de cambio ¿por qué cambian las personas?

MODALIDAD: Taller online. Sesión en directo por videoconferencia. La sesión no estará disponible para ser visualizada en diferido.

Nº HORAS: 1.5 horas.

FECHAS: El 28 de noviembre de 2023 de 18:00 a 19:30 hs.

PERSONAS DESTINATARIAS: Profesionales del Trabajo Social colegiados/as y estudiantes de 4º del Grado en Trabajo Social precolegiados/as.

IMPARTE: David Mustieles Muñoz de Hacerlo BIEN.

INSCRIPCIONES: abiertas hasta el lunes, 20 de noviembre (inclusive).

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PRESENTACIÓN

La Federación Internacional de Trabajadores/as Sociales define el Trabajo Social como “una profesión basada en la práctica y una disciplina académica QUE PROMUEVE EL CAMBIO y el desarrollo social, la cohesión social, y el fortalecimiento y la liberación de las personas. Los principios de la justicia social, los derechos humanos, la responsabilidad colectiva y el respeto a la diversidad son fundamentales para el trabajo social. Respaldada por las teorías del trabajo social, las ciencias sociales, las humanidades y los conocimientos indígenas, el trabajo social involucra a las personas y las estructuras para hacer frente a desafíos de la vida y aumentar el bienestar.”

En esta acción formativa partimos de la aceptación de nuestra responsabilidad en la gestión de procesos de cambios, trascendiendo, cuando se puede, la mera administración y prescripción de recursos. Para ello es necesario disponer de un modelo explicativo que nos permita comprender las variables fundamentales de los procesos de cambio para así poder gestionarlos de modo más eficaz y eficiente. En definitiva, apuntamos a proporcionar claves que nos permitan dar algunas respuestas a las críticas preguntas “¿Por qué cambian las personas? y ¿Por qué no cambian las personas?

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OBJETIVOS

• Exponer un modelo explicativo de los procesos de cambio.

• Analizar las variables fundamentales que impulsan/impiden el avance de procesos de cambio.

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CONTENIDOS

1. Tipos de procesos de cambio.
2. Engranajes en el proceso de cambio.
2.1. ¿Cuándo? – Etapas. 2.2. ¿Qué? – Niveles. 2.3. ¿Cómo? – Procesos.
3. ¿Por qué no cambian las personas?
4. ¿Por qué cambian las personas?
5. Epílogo.