En este curso hablaremos desde la parte más teórica del trabajo social penitenciario hasta la parte más práctica. Docentes en ejercicio de la profesión en el ámbito penitenciario nos hablarán de su trabajo diario, de justicia juvenil, del trabajo social penitenciario internacional y de perspectiva de género.

El Consejo General del Trabajo Social lanza un curso online sobre trabajo social forense. Un curso para hacer un acercamiento a esta disciplina a través de 11 temas y videos formativos, con una duración breve que facilite su visionado en cualquier momento sin interferir la actividad profesional de la persona inscrita.

La reflexión por una ética de la intervención se ha de situar en su razón específica de orientar la conducta de las y los profesionales del Trabajo Social. Nos encontramos en un momento de reflexión y decisión. Es un tiempo para reinventarse y evolucionar desde el Trabajo Social, conforme al ámbito de las nuevas realidades o demandas de nuestro entorno desde la ética y la deontología.

Como en la edición anterior, la jornada tendrá una mirada multidisciplinar sobre la práctica del Trabajo Social en el ámbito de las adicciones y un espacio para visibilizar la profesión del Trabajo Social a través de buenas prácticas en la intervención y la prevención ante nuevas formas de consumo en los colectivos más vulnerables (como las jóvenes o mujeres víctimas de violencia de género).

¡Llega la II Edición de la Escuela de Verano 2023 organizada por el Consejo General del Trabajo Social!

Este año, nuestra escuela se celebrará los días 23, 24 y 25 de junio en Lekaroz (Navarra), en el Valle del Baztán, conocido por su belleza natural y su rica historia y cultura.

Con el lema “Cuidar/nos para el bienestar y la calidad profesional”, en esta II Escuela de Verano queremos reflexionar sobre la importancia de cuidar desde nuestra intervención y cuidarnos como profesionales del trabajo social.

Queremos crear un espacio de reflexión personal e interprofesional, donde vincular el autocuidado al bienestar y a la calidad en el ejercicio profesional, por una razón obvia, nosotras/os somos una de nuestras herramientas de trabajo, podemos decir que la más importante. Una de las variables fundamentales para realizar una buena praxis, es ejercer desde el bienestar personal. Cuidarnos para cuidar será uno de nuestros
ejes temáticos.

Otro eje estará enfocado al entorno en que trabajamos, en las relaciones humanas. En este contexto también debemos ser conscientes de la necesidad de cuidar, debemos cuidarnos, y también debemos cuidar al equipo en el que trabajamos, tenemos que generar entornos saludables, solidarios, colaborativos para desarrollar nuestra tarea cotidiana con mayor satisfacción. “Sin un equipo de trabajo sano, no hay salud personal”. Trabajaremos el cuidado grupal.

El tercer eje es la Ética del cuidado, ver a la persona como un ser relacional e interdependiente, que incluye a la vez, al yo y a los otros, y asume la no siempre fácil búsqueda del equilibrio entre el cuidado a las demás personas y el autocuidado, donde a veces reside el dilema moral, más habitual en las mujeres que en los hombres. Se trata de cuidar, pero cuidar bien.

Género y cuidados. “Justicia y cuidado son valores complementarios” (Victoria Camps), la justicia como un deber público a cargo de los Estados y los cuidados un deber asignado a las mujeres y al ámbito de lo privado. Es hora de que las tareas del cuidado dejen de estar en el centro de las desigualdades.

“En un contexto patriarcal, el cuidado es una ética femenina; en un contexto democrático, el cuidado es una ética humana.” (Carol Gilligan)
Mantendremos el espíritu de la I Escuela de Verano, su seña de identidad son las relaciones personales, de proximidad, de reconocimiento, de afecto, también de análisis y reflexión para seguir creciendo como personas y como profesionales, y lo haremos en un entorno amable, en la naturaleza, donde podamos disfrutar de un fin de semana y compartir con compañeras/os de profesión sin prisas, con muchos espacios donde dialogar, compartir, y por qué no divertirnos.

El contenido científico de la II Escuela de Verano será impartido en forma de talleres participativos, en pequeños grupos. No habrá exposiciones magistrales unidireccionales, excepto la presentación inicial y las conclusiones.

En los espacios entre un taller y otro, dispondremos de media hora con un café para almorzar o merendar y tener oportunidad de charlar con compañeras/os.

Una tarde haremos una excursión para visitar los pueblos del valle del Valle del Baztán y conocer lugares muy interesantes cargados de historia, como las cuevas de Zugarramurdi y alguna sorpresa más…, la noche de San Juan celebraremos un Akelarre, algo típico de esta zona. Los akelarres son reuniones de brujas, motivo por el cual muchas mujeres fueron quemadas en la hoguera por la Inquisición en el siglo XVII. Contaremos también con otros espacios de diversión, relajación y otras actividades sorpresa.

En definitiva, esta II Escuela de Verano es una oportunidad única para reflexionar sobre la importancia del autocuidado y adquirir herramientas y estrategias para cuidarnos como profesionales en conexión directa con la profesión y la naturaleza.

No te la pierdas, las ocasiones las pintan calvas. TE ESPERAMOS.

PRECIO: 230€ / 280€ (no colegiados/as)
El precio del curso incluye: Asistencia a la escuela + Alojamiento en habitaciones compartidas los días 23 y 24 + Desayunos, comidas y cenas + Autobuses Pamplona – Lekaroz + Visita cultural a las Cuevas de Zugarramurdi + Celebración de la noche de San Juan y muchas más sorpresas

La supervisión es una práctica común, aceptada y reconocida en el ámbito de los servicios sociales, educativos y sanitarios. Es un instrumento de trabajo que permite mejorar la praxis profesional, a partir de un proceso de trabajo personal y/o grupal, mediante técnicas de análisis y reflexión de la práctica profesional en un determinado contexto. Es una oportunidad para la reflexión y el pensamiento y permite potenciar las capacidades y competencias profesionales de las personas que se supervisan.

Este curso introductorio de 40 horas te permitirá conocer el campo de la supervisión, mediante sesiones online síncronas de septiembre a noviembre, con el objetivo de que en un futuro te puedas formar de forma más amplia y especializada, si estás interesado/a, para poder ejercer como supervisor/a.

El curso tendrá una duración de tres meses, que supone un cómputo total de 40 horas (32 horas online sincrónica y 8 horas online asincrónica).

Dará comienzo el día 30 de septiembre y finaliza el 18 de noviembre de 2024. Durante este periodo se llevarán a cabo un total de 8 sesiones online sincrónicas cada lunes de 16:00 a 20:00 horas, con un descanso de 20 minutos, que se complementará con 8 horas de lectura de material docente y desarrollo de las actividades de evaluación.

El alumnado dispondrá de los accesos a toda la información relativa al curso en la Plataforma de Formación del Consejo General, tanto los accesos a las sesiones semanales, el material adicional y las tareas de evaluación.

La metodología a seguir será asistir a las sesiones sincrónicas online, leer el material adicional de los ocho módulos incluidos en el programa y llevar a cabo la evaluación determinada por el profesorado. Los módulos estarán disponibles de acuerdo al calendario docente.

FOLLETO INFORMATIVO